Diagnóstico de la deserción académica como estrategia para mejorar la retención y matrícula en programas de maestría de la Universidad Nacional de Ingeniería

Pérez Flores, Claudia Elena and Sandoval González, Jazmina María (2025) Diagnóstico de la deserción académica como estrategia para mejorar la retención y matrícula en programas de maestría de la Universidad Nacional de Ingeniería. Masters thesis, Universidad Nacional de Ingeniería.

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Abstract

El presente estudio se fundamenta en la necesidad de generar un diagnóstico institucional riguroso en la Universidad Nacional de Ingeniería que permita cuantificar los niveles de retención y matrícula, identificar factores críticos asociados a la deserción y diseñar instrumentos técnicos que optimicen la gestión de la permanencia estudiantil en programas de maestría.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Deserción académica; Retención estudiantil; Diagnostico institucional; Gestión universitaria; Seguimiento estudiantil.
Subjects: 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 378 Educación superior
Divisions: Maestría > Máster en Gestión Empresarial
Depositing User: Licenciada María Elena González
Date Deposited: 10 Nov 2026 20:16
Last Modified: 10 Nov 2026 20:34
URI: http://ribuni.uni.edu.ni/id/eprint/7852

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